[曼斯特字母卡] 字母配對

本文經原作者 Tr. Catherine 同意轉貼。
原文章發表於 Catherine’s Open House (2014/10/14) 。


擁有了賞心悅目的Master ALphabet Cards,要設計成課堂上的教學活動,一點都不困難喔。

這個小活動,其實稱不上遊戲(因為沒有決勝負),不過我們在課堂上常這樣練習!所以我還是寫出來與大家分享一下。

 

首先老師將今天要複習的字母拿出來,show 出例字這一面,排在地板(或桌面)上,一邊排,一邊唸句子。

如上圖,我們可以這樣唸喔:

The funny gorilla’s wearing glasses. (小朋友們一起複述)

The Jellyfish loves strawberry jam.

The fat hippo has a tiny hat.

The iguana has some ink.

The baby kangaroo is flying a kite.

……

盡量引導孩子把句子唸長一些,慢慢加進形容詞,可以建構孩子「說英文」的能力,而不只是「唸單字」。

這個「說出完整句子的能力」,對孩子未來一路的學習都是重要的。

這也是這套字母卡的精神所在。

自我表達可以從現在開始,先敢說,文法正確與否其次,慢慢修正都可以的。

 

唸完之後,老師要拿出另外一組字母卡,將字母這一面向上,平均發給小朋友。

然後小朋友就要聽老師的句子,把自己手上的字母卡配對上來,蓋在圖片上喔!

例如老師說:The happy lemur takes a green lemon.

手上有Ll 字卡的小朋友就有事做囉!要趕快蓋上圖片。

 

如果老師說:The funny gorilla’s wearing glasses.

那麼手上有Gg 卡片的孩子,就要拿出來囉!

 

是不是好簡單?

孩子們並不排斥,而是會喜歡的。

爸爸媽媽在家裡也可以這樣跟孩子複習,效果會超出預期的好。因為真的有家長與我分享,他們在家實作的經驗和成果喔。

如果孩子們能喜歡,甚至培養出對英文的好印象,那就值得了。尤其學齡前的孩子,最需要的是陪伴。

陪他一起玩英文,一定可以增進孩子對英文的好感度。


「曼斯特字母卡 Master Alphabet Cards」售價 NT$ 420 元 (前往購買請點選)。 

 

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