[舉牌書寫板] 用「舉牌書寫板」學會 he/she 造句

本文經原作者 Tr. Catherine 同意轉貼。
原文章發表於 Catherine’s Open House (2015/08/31) 。


2015暑假結束了,今天開學。

對我來說,瘋狂忙碌的暑假終於成為過去式(呼!)。從今天開始,可以睡飽了(耶!)。

慶祝行情: po 一篇新文吧!

哈。抱歉了,期待已久的部落格朋友們,實在已經沒有以前那種寫部落格的熱情,如今想起來,以前常有一個月po 文不只30篇的,自己也覺得不可思議。

 

今天要分享的是初級新班所使用的一個練習方法(遊戲)。

說穿了就是「練習」,但是加上一點有趣的元素,就讓孩子們覺得這是「遊戲」,他們就可以換一種心態,更積極參與囉!

小一新生超級可愛的,只要一點點好玩、好笑的,他們都會很開心!

 

教學目標:認識family members 與he / she 搭配造句。

遊戲方式:

1. 老師預先將father / mother / big brother / big sister / little brother / little sister 寫在書寫板上,或是白板上,並標上數字1~6。

2. 另外準備兩個書寫班,上面寫he / she 。

3. 全班分成兩組。

4. 輪流,每次一位小朋友,擲骰子。例如骰到5,單字是big sister,小朋友必須選擇he 或she 舉牌,並且拿到白板上,跟全組一起造句:She’s my big sister. 如果都唸對了,就可以得5顆星星。(我這次的設定是除了6以外,骰到的數字即得到的星星,擲到6是沒有星星的。)

5. 遊戲時間結束,最多星星的組別獲勝。

 

簡單的遊戲方式,往往也是最有效果的喔!

有任何問題歡迎留言。

祝福大家開學快樂!


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